2011年，是我市“謀求大突破、實(shí)現(xiàn)新跨越”的關(guān)鍵之年，我校今年將在省市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在文新局的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為核心，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升城市形象為重點(diǎn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，不斷提高公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明和諧程度，為把我校打造成人文校園、誠(chéng)信校園、綠色校園，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和道德支撐。
2011年，我校以創(chuàng)建市文明單位為工作目標(biāo)，著力做好以下工作：
一、以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重要任務(wù)，努力提升師生綜合素質(zhì)
1、扎實(shí)開展形勢(shì)教育活動(dòng)。為激發(fā)師生愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感，我校將舉辦 “臺(tái)灣、新疆和西藏自古以來就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分”圖片展，利用國(guó)旗下講話、櫥窗板報(bào)、進(jìn)行專題形勢(shì)教育。讓學(xué)生不出學(xué)校門、能知天下事，使形勢(shì)教育有聲有色。
2、開展“知規(guī)則、守秩序、樹形象”主題教育活動(dòng)。具體做到：
（一）放大張貼相關(guān)規(guī)范宣傳教育內(nèi)容，包括《福建省中小學(xué)管理規(guī)范》、《福州市中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、及“一爭(zhēng)三在六不”的宣傳內(nèi)容（即“爭(zhēng)當(dāng)文明師生；文明在口中，不隨地吐痰、不說臟粗話；文明在手里，不損壞公物、不亂倒亂拋；文明在腳下，不破壞綠化、不追逐拖拉”）。
(二)召開“守交通安全、做文明學(xué)生”專題教育，邀請(qǐng)閩侯交警中隊(duì)干警深入學(xué)校做專題報(bào)告，推出交通安全知識(shí)圖片展，進(jìn)行“校內(nèi)提升素質(zhì)、校外展示形象”的教育活動(dòng)，形成抓灌輸、抓引導(dǎo)、抓督查、抓成效的管理局面。
3、開展“感知榮辱、崇尚美德”實(shí)踐教育活動(dòng)。今年我校將要把社會(huì)主義榮辱觀教育作為師生思想道德建設(shè)的切入點(diǎn)，常年開展“感知榮辱、崇尚美德”實(shí)踐教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，通過“我愛我?guī)煛の覑畚疑敝黝}演講、“ “校長(zhǎng)信箱”等形式，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，把榮辱觀的內(nèi)容有機(jī)融入到師德規(guī)范、學(xué)生日常規(guī)范之中，教育全校師生立足本職工作知榮辱、聚焦學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二、以深化文化單位創(chuàng)建為有力抓手，努力提升學(xué)校形象
一個(gè)學(xué)校的文明程度，是一個(gè)學(xué)校外在形象、內(nèi)在素質(zhì)和人文環(huán)境的集中體現(xiàn)。深化文明單位創(chuàng)建，是打造“人文校園”的現(xiàn)實(shí)需要。
1、制作“校園名片”、建立校史陳列室，弘揚(yáng)校園精神，凝聚學(xué)校人心。今年我校將結(jié)合學(xué)校亮化工程，在學(xué)校顯目位置制作“校園名片”，從外部環(huán)境放大學(xué)校優(yōu)勢(shì)，彰顯學(xué)校特色，宣傳學(xué)校形象。校史陳列室的建立，將本著“包容、傳承、創(chuàng)新”的理念，圍繞“從無到有、從小到大、從大到強(qiáng)、從強(qiáng)到優(yōu)”的主線，匯聚我校辦校以來的文化傳承，進(jìn)一步凝聚我校師生人心。
2、圍繞文明單位創(chuàng)建、扎實(shí)開展系列創(chuàng)建活動(dòng)。近期，我校將由黨支部牽頭力爭(zhēng)成功創(chuàng)建“優(yōu)秀基層黨組織”、由校長(zhǎng)室牽頭力爭(zhēng)成功創(chuàng)建文明學(xué)校、由工會(huì)牽頭力爭(zhēng)成功創(chuàng)建先進(jìn)工會(huì)、由團(tuán)總支牽頭力爭(zhēng)成功創(chuàng)建“青年文明號(hào)”。各類創(chuàng)建均須以文明單位創(chuàng)建為中心，成立專門創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)照創(chuàng)建條件翔實(shí)制定創(chuàng)建計(jì)劃，加大硬件投入力度，將通過創(chuàng)建注入工作活力，提升學(xué)校形象。
三、以打造魅力校園為主攻方向，努力創(chuàng)建文明和諧校園
1.積極推進(jìn)魅力校園創(chuàng)建工作。通過建立和完善“文化長(zhǎng)廊”、“宣傳閱報(bào)欄”、?？?、“校園論壇”等文化載體，通過班班建立圖書角、德育手抄報(bào)欄、定期出版主題板報(bào)等形式，把發(fā)展和諧文化、樹立文明風(fēng)尚的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。
2.積極開展“六化”。近階段我校將根據(jù)規(guī)劃，在校榮校貌整治方面，圍繞“綠化、亮化、美化、硬化、潔化”的“六化”要求，不斷提高文明學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)師生參與學(xué)校管理，關(guān)注學(xué)校建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3.扎實(shí)開展“校園文明新事”評(píng)選活動(dòng)。我校將挖掘、評(píng)樹和宣傳一大批平凡中見偉大的典型人物，充分發(fā)揮“點(diǎn)燃一盞燈，照亮一大片”的育人效應(yīng)，學(xué)校通過評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)干、進(jìn)步之星、文明學(xué)生等活動(dòng)，借助校園網(wǎng)、櫥窗等平臺(tái)展示，知榮拒恥、揚(yáng)榮抑恥，努力形成崇尚美德的良好風(fēng)氣。
四、以培育全面發(fā)展的一代新人為基本目標(biāo)，努力做好學(xué)生德育工作。
1、開展“民族精神代代傳”教育活動(dòng)。大力弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，教育引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感。團(tuán)總支將利用清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日和“五四”、“八一”、“十一”等重大節(jié)日，組織學(xué)生走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地、走進(jìn)革命軍人和烈軍屬家庭、走進(jìn)農(nóng)村工廠，開展豐富多彩、形式多樣的民族精神、光榮傳統(tǒng)系列教育活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)生愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。 （責(zé)任人：楊龍江、楊慧、儲(chǔ)開根）
2、開展“雛鷹助老、情暖夕陽(yáng)”老少結(jié)對(duì)助困活動(dòng)。動(dòng)員全校組織學(xué)生定期到敬老院、困難家庭開展“雛鷹助老、情暖夕陽(yáng)”老少結(jié)對(duì)助困活動(dòng)，幫助解決五保老人的生活實(shí)際困難，關(guān)心孤寡老人的精神文化生活，讓他們共享人間溫情。 （責(zé)任人：楊慧、儲(chǔ)開根）
3、開展“同在藍(lán)天下，攜手共成長(zhǎng)”留守孩子社會(huì)關(guān)愛活動(dòng)。全校師生要以關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、困難家庭子女、殘疾少年兒童等特殊未成年人群體為重點(diǎn)，動(dòng)員社會(huì)的力量，多給一份關(guān)愛，多盡一份責(zé)任，幫助他們與城市的孩子、正常的孩子一樣共同成長(zhǎng)。要扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施“留守兒童”關(guān)愛工程，推進(jìn)“留守兒童”包保責(zé)任制，建立完善農(nóng)村“留守兒童”健康成長(zhǎng)的幫扶機(jī)制。
4、開展“美德伴我行”體驗(yàn)活動(dòng)。要突出“做一個(gè)有道德的人”這一活動(dòng)主題，通過填報(bào)“美德卡”、舉行主題教育周等形式，在家庭，開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)；在學(xué)校，開展“和諧校園”活動(dòng)；在社會(huì)，開展“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)，真正把“美德伴我行”活動(dòng)往實(shí)處做、往深處引。
5、開展“文明進(jìn)社區(qū)、周周見行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)。我校將確定一個(gè)社區(qū)作為道德實(shí)踐基地，每周保證一個(gè)班輪流實(shí)踐，每個(gè)學(xué)生全年參加活動(dòng)兩次以上，通過“彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手、管管事、幫幫人”等多種形式，提高社區(qū)文明程度，從而帶動(dòng)、影響社區(qū)居民，形成人人關(guān)心社區(qū)秩序、衛(wèi)生、文明的良好氛圍。
6、開展師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。教師是人類靈魂的工程師，良好的師德楷模是未成年人學(xué)習(xí)效仿的榜樣。要評(píng)選、表彰師德標(biāo)兵，組建全校師德報(bào)告會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)師德教育，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷強(qiáng)化“學(xué)為人師、行為世范”意識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造教書育人、為人師表的濃烈氛圍。
五、工作要求
1.創(chuàng)建工作需要體現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，要求各部門、各責(zé)任人做到注重管理過程，及時(shí)保留資料，對(duì)照創(chuàng)建計(jì)劃，創(chuàng)造性地開展工作。
2. 文明單位的創(chuàng)建過程，我們不僅清楚要做什么，還要清楚不能做什么。希望全校師生做到積極參與公益事業(yè)，高姿態(tài)執(zhí)行國(guó)策，杜絕任何違法犯罪行為。
