2010年，是我校全面完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)，精心描繪“十二五”宏偉藍(lán)圖的承前啟后之年，是我校新舊校區(qū)交接全體教職員工齊心協(xié)力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，跨越發(fā)展的奮斗之年，是我校發(fā)展史上一座新的里程碑，是我校新一輪創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)。對(duì)我校塑造對(duì)外良好的形象，促進(jìn)我?？缭绞降陌l(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。提供了更加廣闊的發(fā)展空間。2010年是全體教職員工以鄧小平理論與三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持以黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)全局工作，遵循教育規(guī)律，凝心聚力，與時(shí)俱進(jìn)，狠抓落實(shí)，努力拼博，辛勤耕耘，學(xué)校的面貌起著顯著的變化。學(xué)校堅(jiān)持將精神文明建設(shè)與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，黨政工齊抓共管。兩年多來結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化師資隊(duì)伍，深化課程改革，提升管理水平，促進(jìn)黨組織建設(shè)等方面積極探索，勇于實(shí)踐，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，師生文明素養(yǎng)得到較大提升，和諧校園建設(shè)取得了良好成效。主要工作如下：
一、科學(xué)發(fā)展，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
一年來，校領(lǐng)導(dǎo)班子在進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)化、規(guī)范化的同時(shí)，校部與支部緊密配合，克服種種困難，確保了新校區(qū)秋季投入啟用。調(diào)動(dòng)了黨團(tuán)員先鋒模范作用，積極參與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
一、積極開展黨建、團(tuán)建宣傳活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)。黨支部定期出?？瘜?、共青團(tuán)每月出一期黑板報(bào)進(jìn)行黨團(tuán)知識(shí)教育，共青團(tuán)還組織全體學(xué)生開展團(tuán)隊(duì)知識(shí)競賽活動(dòng)，文明禮貌月“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
二、黨員、團(tuán)員隊(duì)伍不斷壯大，先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。今年有6名年輕教師向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書，五四期間發(fā)展一批新團(tuán)員。教師節(jié)期間王華、林理杰、陳志勇、陳燕霞、王麗靜、翁林森、欒芳鑫、林圣龍等八名教師被評(píng)為首屆“福州市文化新聞出版系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者”，并評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員、學(xué)生干部，樹立榜樣模范帶頭作用。陳乃春同志被市委、市政府評(píng)為福州市首屆優(yōu)秀人才。
三、進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)黨建工作制度。落實(shí)“三會(huì)一課”制度，落實(shí)局黨組關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和思想政治工作的意見及相關(guān)制度的要求，不斷完善工作機(jī)制，推進(jìn)工作開展。黨支部與監(jiān)察員積極做好學(xué)校各項(xiàng)監(jiān)督工作，及時(shí)檢查監(jiān)督校務(wù)、政務(wù)、基建工作執(zhí)行情況。
四、積極配合上級(jí)黨委的各項(xiàng)工作，組織教職員工多次慷慨解囊。如：閩西北災(zāi)區(qū)捐款、甘肅舟曲災(zāi)區(qū)捐款、見義勇為基金會(huì)捐款等。全校上下呈現(xiàn)出“一方有難八方支援”團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)愛心的熱情。
二、內(nèi)涵發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞落實(shí)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極推行教育改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一是針對(duì)新舊校區(qū)銜接階段特殊情況，合理安排師資配備、課程及教學(xué)方案，指導(dǎo)教師分階段做好教學(xué)計(jì)劃。在科學(xué)安排專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，增設(shè)藝術(shù)鑒賞、法律知識(shí)講座、德育知識(shí)講座，使學(xué)生了解法律知識(shí)，規(guī)范行為，擴(kuò)大知識(shí)面，教授學(xué)生“學(xué)藝先學(xué)做人”與如何做人的道理，提高學(xué)生的舞臺(tái)藝術(shù)理解能力。
二是規(guī)范教案編寫，建立教學(xué)檔案。組織教師學(xué)習(xí)中國戲曲學(xué)院附中戲曲專業(yè)的分科教學(xué)大綱，北京舞蹈學(xué)院有關(guān)舞蹈專業(yè)教學(xué)大綱，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際編寫教案，并將教案分類歸檔，作為教學(xué)資料保存，使我校的教學(xué)檔案管理逐步邁入規(guī)范化。
三是貫徹執(zhí)行教育部、教育廳及市教育局關(guān)于職業(yè)教育的有關(guān)政策，開展師生實(shí)踐、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。國慶節(jié)期間組織師生到西湖演出，并認(rèn)真組織參加各級(jí)各類比賽，以賽促練以此促進(jìn)、提高年青教師與學(xué)生的專業(yè)技能水平，同時(shí)提升了學(xué)校的影響力和知名度。今年，共有26名師生參加福建省第十屆“水仙花戲劇獎(jiǎng)”比賽，翁林森、張林娜、林特獲優(yōu)秀新秀獎(jiǎng)，林俤俤、林曉銘、陳新如獲新秀獎(jiǎng)，楊帥獲優(yōu)秀新苗獎(jiǎng)，黃冰冰、陳思婷、宋利利、余根舒、陳林興、林杰堃、鄭恆、黃夢(mèng)奇、黃允杰獲新苗獎(jiǎng)，陳志勇、劉立斌獲銀獎(jiǎng)，張如清獲銅獎(jiǎng)，陳乃春獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，林萍、林夢(mèng)萍、李曉燕、谷恩東、王華、林理杰、王和平、張林娜、林曉銘獲輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)校獲組織獎(jiǎng)。11 名教師參加福建省第七屆“武夷杯”青年演員比賽，年青教師劉立斌、林特、翁林森、張林娜、黃求真進(jìn)入決賽。優(yōu)秀傳統(tǒng)閩劇《紅裙記》繼獲2009年第四屆福建省藝術(shù)節(jié)暨第二十四屆戲劇會(huì)演七項(xiàng)大獎(jiǎng)之后，2010年又獲福州市首屆“茉莉花”戲劇獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；顏寶華編創(chuàng)作品《搓塒齊搓搓》、《月光光》、《瓦礫下的學(xué)子》獲福州市首屆“茉莉花”獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，參與全國第五屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式晚會(huì)導(dǎo)演組工作，獲得全國第五屆特奧會(huì)組委會(huì)頒發(fā)的“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”；李時(shí)茜參加海峽兩岸首屆琵琶、古箏大賽琵琶青年組金獎(jiǎng)；新加坡國際華人藝術(shù)節(jié)民樂大賽青年組金獎(jiǎng)。6月，胡奇明、劉小琴被省政府確認(rèn)為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)閩劇項(xiàng)目代表性傳承人。
四是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，做好新老教師傳幫帶工作。充分發(fā)揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用，提高年青教師的教學(xué)能力。鼓勵(lì)教師通過各種信息媒體獲取現(xiàn)代教學(xué)信息。鼓勵(lì)年青教師提高學(xué)歷，今年9名年輕教師參加成人高考，被福建省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取。
五是加大教具、教學(xué)設(shè)備的投入。購買學(xué)生練功服，添置教具，刀槍把子；教學(xué)DVD機(jī)、手提音響；數(shù)碼攝像機(jī)一臺(tái)；戲曲教學(xué)桌椅20套；實(shí)訓(xùn)處倉庫、服裝柜、鞋帽柜；1間階梯教室、2間練功房；電腦室、辦公室電腦41臺(tái)，總投入約60萬元左右。
六是組織觀摩學(xué)習(xí)。組織部分骨干教師赴京參加中國戲曲學(xué)院建校60周年活動(dòng)。組織教師觀摩福建省第十屆“水仙花戲劇獎(jiǎng)”比賽，福建省第七屆“武夷杯”青年演員比賽閩劇、薌劇、高甲戲、舞蹈專場比賽及省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生匯報(bào)演出。
七是認(rèn)真組織各級(jí)各類考試，使考務(wù)管理規(guī)范化。通過考試檢驗(yàn)教學(xué)成果和質(zhì)量，分析和改進(jìn)教學(xué)過程中的不足之處，通過開展考后分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題并加以探討研究，進(jìn)而不斷提高教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
八、進(jìn)一步加工、提升精品劇目，組織專家觀摩《紅裙記》，并邀請(qǐng)中央新聞紀(jì)錄電影制片廠拍攝《紅裙記》錄像。
三、共建共享，促進(jìn)與社會(huì)良性互動(dòng)。
1、真情關(guān)愛學(xué)生。學(xué)校每年獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、幫助困難學(xué)生。每位中層干部和黨員結(jié)對(duì)一名學(xué)生，從思想、學(xué)習(xí)、生活全方位予以關(guān)心和幫助，用真情傳遞溫暖，幫助學(xué)生樹立理想，增強(qiáng)信心。
2、熱情服務(wù)社區(qū)。
學(xué)校黨總支持續(xù)深入開展與新港結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，送學(xué)上門、慰問社區(qū)困難家庭，支持配合街道開展國際安全社區(qū)的創(chuàng)建。自2009年以來已連續(xù)兩年組織黨員干部、志愿者等骨干教職工到社區(qū)為群眾進(jìn)行義務(wù)教育咨詢，對(duì)社區(qū)學(xué)生及家長就學(xué)業(yè)、心理、家庭教育等方面進(jìn)行指導(dǎo)，受到社區(qū)群眾的歡迎和好評(píng)。學(xué)校堅(jiān)持體育場地向社區(qū)開放，促進(jìn)了學(xué)校和社區(qū)群眾體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展和社區(qū)精神文明的建設(shè)。我們深切地體會(huì)到，楊浦高級(jí)中學(xué)在創(chuàng)建過程中得到政府和社會(huì)支持，承載著百姓對(duì)辦人民滿意教育的期盼，服務(wù)社區(qū)，優(yōu)質(zhì)教育資源與社區(qū)百姓共享，這是我們應(yīng)盡的義務(wù)也是一份責(zé)任。
四、狠抓安全生產(chǎn)工作，增強(qiáng)安全設(shè)施
深入貫徹落實(shí)榕政辦[2010]47號(hào)文件精神，再動(dòng)員、再部署，進(jìn)一步做好學(xué)校及周邊安全工作。進(jìn)一步完善安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立安全預(yù)防機(jī)制
一是加大安全管理投入。從閩侯保安公司聘請(qǐng)11名保安人員配合學(xué)校安全工作，實(shí)行三班倒值班制度，確保學(xué)生安全；設(shè)立消防控制管理中心，配備消防控制管理人員，做好防火安全管理；投入11萬元在學(xué)校圍墻周圍安裝紅外線監(jiān)控儀器，避免學(xué)生攀爬圍墻及校外人員翻墻入校，營造良好的校園治安環(huán)境；強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部的安全管理，對(duì)來訪人員實(shí)行登記制度。
二是積極開展安全教育活動(dòng)。定期開展防火、防震知識(shí)教育，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念。教育學(xué)生注意生活安全、人身安全以及公共衛(wèi)生。做好師生用電安全的宣傳教育工作，確保不發(fā)生意外事故。
三是兩次與市防疫站合作對(duì)校區(qū)進(jìn)行全面消毒，并定期組織學(xué)生進(jìn)行大掃除，從根源上消除安全隱患。
通過齊抓共管，營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
在創(chuàng)建過程中我們認(rèn)識(shí)到：文明單位的創(chuàng)建過程，是對(duì)學(xué)校貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，提高教育質(zhì)量，“辦好人民滿意的教育”等各項(xiàng)工作的檢驗(yàn)；市文明單位榮譽(yù)的取得是全體師生共同參與、創(chuàng)造的結(jié)果。多年來的創(chuàng)建實(shí)踐告訴我們，文明單位涵蓋了學(xué)校的方方面面，工作千頭萬緒，但只要思想上重視，抓住核心，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同心同德，創(chuàng)建活動(dòng)就會(huì)取得實(shí)效。經(jīng)過全校師生的共同努力，我們把創(chuàng)建和諧校園作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要載體和主要內(nèi)容，把師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師內(nèi)涵作為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)來完成。雖然我們初步作了一些探索，取得了一些成效，但離黨和人民的要求還有一定差距。在今后的工作中，我們還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持教書育人，充分調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，提升精神文明建設(shè)的水平，為辦好人民滿意的教育作出更大貢獻(xiàn)。
